Начальная школа 4. Тепло и огонь
Знакомство с тепловыми феноменами
Простые, но увлекательные эксперименты знакомят де-тей с хорошими и плохими теплопроводниками и демон-стрируют им тепловые потоки. Дети исследуют различноепоглощение тепла светлыми и темными поверхностями иосознают необходимость теплоизоляции зданий и пре-имущества шерстяной одежды.
Введение в мир измерений
Убедившись в ненадежности оценки температуры чело-веком, дети приступают к поиску подходящего приборадля измерения температуры и соответствующих единицизмерения. Они исследуют расширение жидкостей, твер-дых тел и воздуха при нагреве и создают шкалу для не-градуированного термометра. При этом они знакомятсяс порядком ведения записей результатов измерения и ихтолкованием.
Свеча в гильзе и огнестойкая подкладка
Источниками тепла служат горячая вода и свеча в гильзе.При экспериментах с пламенем свечи используется вхо-дящая в набор огнестойкая подкладка класса горючестиB1.
Коробка набора в качестве штатива
Для экспериментов со штативом следует вынуть вкла-дыш за ручки из коробки вместе с приборами, а коробкуперевернуть. В днище коробки находится втулка с резь-бой, в которую можно завинтить стойку штатива.
Комплект поставки:
|
Эксперименты:
|